El projecte “Descobrint Jujol” rep el premi del públic a la gran final celebrada a Barcelona
L’alumnat de Cicle Superior de l’Escola Arquitecte Jujol ha participat avui a la gran final dels mSchools Awards a Barcelona, un esdeveniment que reconeix les millors iniciatives educatives vinculades a la tecnologia i la innovació.
L’escola hi ha arribat amb dos projectes destacats desenvolupats durant aquest curs: “Descobrint Jujol: l’art que trepitges, el geni que vius”, una proposta que posa en valor el patrimoni arquitectònic local a través d’una mirada artística i tecnològica, i “Aula Natura 4.0: tecnologia al servei del nostre ecosistema”, una iniciativa centrada en l’ús de recursos digitals per preservar i entendre millor l’entorn natural proper.
El projecte “Descobrint Jujol” ha estat premiat pel vot del públic, una mostra clara de “la connexió i l’impacte que ha generat la proposta entre assistents i participants”. Més enllà del guardó, tant l’alumnat com els docents implicats en els dos projectes han rebut valoracions molt positives per la seva tasca pedagògica, destacant-se la qualitat, la creativitat i la implicació demostrada al llarg del procés.
Aquest ha estat el darrer curs de funcionament de l’escola, que tanca les seves portes al juny. Malgrat aquest escenari “difícil i emocionalment intens, el compromís del claustre i la motivació de l’alumnat no només s’han mantingut, sinó que han estat exemplars”.
Aquesta participació als mSchools “és la mostra que fins a l’últim dia, a l’Escola Arquitecte Jujol s’ha continuat educant amb sentit, amb passió i amb una mirada cap al futur”.
